Refletindo sobre a formação docente

Na reunião do dia 06/11/2014, no IFSULDEMINAS Câmpus Machado, além dos tradicionais informes sobre os procedimentos do projeto,  os pibidianos da Computação refletiram sobre as particularidades da formação docente. 

O texto usado como motivador para as análises foi "Por que ser professor" de Moacir Gadotti, disponível no endereço http://www.construirnoticias.com.br/asp/materia.asp?id=1708






PIBID Computação: atividades na E. E. Iracema Rodrigues

Na Escola Estadual Iracema Rodrigues, os alunos de iniciação à docência estão desenvolvendo as ações do PIBID em algumas linhas específicas: 
  • Uso dos recursos tecnológicos para o enriquecimento da prática pedagógica de Matemática: o pibidiano Christopher Lucas de Oliveira Generoso relatou sobre o uso da Lousa Digital e Teclado Virtual com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental ao trabalhar com Funções do 1º grau. Está sendo utilizado o software gratuito “KmPlot”, disponível no Linux Educacional. A supervisora do projeto, professora Roberta Carvalho Arantes, comentou que nesta semana ela aprendeu com os pibidianos a usar os recursos tecnológicos e que se sentiu tão segura com a presença deles que utilizou as TDIC por 5 aulas consecutivas, com diferentes turmas. Ela comentou que na próxima semana os alunos do ensino fundamental, durante as aulas de Matemática, deverão utilizar a Lousa Digital para apresentar os trabalhos previamente propostos.
  • Capacitação dos professores no uso da informática educativa: estão sendo preparados os artefatos necessários para que a capacitação realmente seja desenvolvida (cadastro do professores, elaboração de manuais, criação do cronograma de capacitação).
  • Projeto de Robótica: as atividades foram desenvolvidas nesta escola pelos pibidianos Ludson Pereira da Silva, Luiz Eduardo Martins de Carvalho e Gustavo Sales Pimentel. 
  • Plano de ação para o desenvolvimento acadêmico dos alunos do PIP: o pibidiano Jean Costa Pereira comentou sobre a falta de interesse de alguns alunos deste Programa de Intervenção Pedagógica na disciplina de Matemática. Mas, a supervisora, professora Maria Aparecida de Moraes Oliveira, relatou que mesmo diante desta situação, os alunos estão demonstrando certa evolução no aprendizado dos conceitos matemáticos.
  • A pibidiana Lilian Floriano entregou à coordenadora Cristina um pacote com as redações feitas por alunos do 6º e 8º anos após assistirem ao filme “Donald no país da Matemágica”.


Capacitação dos professores e atividades com softwares educacionais na E. E. Paulina Rigotti de Castro

Representando as ações que estão sendo desenvolvidas na Escola Estadual Paulina Rigotti de Castro, os pibidianos Alceu Rodrigues Cardoso e Edilene Angela Macedo comentaram, durante a reunião de 23/10/2014, sobre a capacitação dos professores que está sendo realizada toda terça-feira, das 17h:00 às 18h:00, antes da reunião semanal de módulo. 


O Laboratório de Informática desta escola foi inaugurado recentemente e já representa uma evolução em relação ao início das atividades do PIBID nesta escola, desde 2011. Segundo os pibidianos, os professores ficaram maravilhados com a série de recursos disponíveis no Sistema Operacional Linux Educacional, tendo softwares agrupados por categorias correspondentes às disciplinas curriculares. 

Também nesta escola foi apresentado para duas turmas de 6º ano o Kit de Robótica com as mesmas atividades desenvolvidas pela equipe responsável por esta ação. O interesse por esta ação foi geral, tanto por parte dos alunos quanto por professores. 

A supervisora, professora Déborah Scalco Dias, sugeriu aos pibidianos que participem também de todas as atividades extracurriculares da escola como, por exemplo, as reuniões de pais e as reuniões de módulo. O convite foi aceito e os pibidianos, além das atividades de iniciação à docência, estão participando destas atividades. 

A supervisora Deborah comentou que na próxima semana as pibidianas Amanda Cristina Ferreira e Tayná Anacleto Grillo, juntamente com alguns voluntários do PIBID, desenvolverão atividades de ensino de Matemática utilizando softwares educacionais no Laboratório de Informática. A equipe foi orientada pela coordenação de área do projeto a ter um segundo plano relativo aos softwares que serão utilizados pois, em caso de pane com a Internet, os alunos poderiam ficar frustrados em relação à tecnologia.

Formas Geométricas e a interação dos pibidianos com alunos da educação básica

Os pibidianos Luiz Eduardo Martins de Carvalho, Gustavo Sales Pimentel e Thomas Venancio  dos Reis descreveram, durante a reunião do dia 23/10, as atividades pedagógicas nas quais trabalharam os conceitos de Geometria utilizando o Geogebra em duas turmas de 7º ano do Ensino Fundamental na Escola Estadual Gabriel Odorico. 



Falaram de algumas reflexões dos alunos da educação básica como, por exemplo: “Nossa... nunca percebi que ao redor de uma estrela tem vários triângulos”. Os pibidianos enfatizaram que com uma forma geométrica é possível formar outras. 

A supervisora Thais Pereira Carvalho achou muito interessante a forma como os pibidianos fizeram uma relação entre a História e a Matemática ao falar sobre a forma geométrica do “Pentágono” dos atentados de 11 de setembro nos Estados Unidos. 

A equipe de pibidianos, durante esta última atividade, preferiu que os recursos tecnológicos fossem levados até a sala de aula por ser um ambiente familiar aos alunos e por não causar o tumulto comum do deslocamento da turma até o Laboratório de Informática. Também levaram em consideração a disponibilidade do tempo para aplicação da atividade. 

Segundo a supervisora, os pibidianos estão tendo que realmente estudar Matemática pois os alunos da educação básica têm interagido e questionado bastante durante as atividades do PIBID Computação. Para a supervisora Thais, o rendimento acadêmico dos alunos para os quais dá aulas de Matemática no ensino fundamental tem melhorado bastante com as ações do PIBID, pois os mesmos veem o que estão estudando e isto facilita a assimilação dos conteúdos. 

O pibidiano Thomas relatou que realmente tem sentido a diferença do formato que estão trabalhando as atividades do PIBID, de acordo com os pré-requisitos de uma aula, diferentemente das ações desenvolvidas no estilo de projeto. Com a aula, os alunos participam e interagem ainda mais com os pibidianos, questionando sobre os conteúdos trabalhados.

Atividade Pedagógica e Capacitação dos professores

Durante a reunião do dia 23/10/2014, os pibidianos Lucas de Castro Lima Franco e Tiago Scalco  de Mello descreveram uma atividade pedagógica realizada com alunos do 9º ano da Escola Estadual Gabriel Odorico. 



A atividade consistia na montagem de caixas de papel, com as respectivas indicações dos volumes por elas suportados. Os conceitos também eram trabalhados com o software Geogebra sendo executado e projetado com datashow na sala de aula. 

Os pibidianos relataram a enorme dificuldade dos alunos desta turma no uso da régua. 



Os referidos alunos de iniciação à docência também estão capacitando os professores quanto ao uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC). A professora-supervisora do projeto, Thais Pereira Carvalho, falou da confiança que os professores da escola estadual estão tendo nos alunos de iniciação à docência do PIBID Computação. Esta relação vem sendo notada quando os professores observam o que os pibidianos são capazes de fazer com o uso dos recursos tecnológicos para o enriquecimento das atividades pedagógicas.

PIP - Projeto de Intervenção Pedagógica

Os alunos de iniciação à docência que desenvolvem as atividades do PIBID, supervisionados pela professora Maria Aparecida de Moraes Oliveira na E. E. Iracema Rodrigues, estão desenvolvendo diversas atividades de Matemática com os alunos do Projeto de Intervenção Pedagógica (PIP).

Os pibidianos perceberam que a maioria dos alunos deste projeto possuem muita dificuldade em operações básicas da Matemática. 

Após as atividades, os pibidianos relataram que foi motivante o interesse dos alunos por aprender e  o poder da Lousa Digital como ferramenta de aprendizagem.









Jogos Educacionais e Lousa Digital

Durante o mês de Setembro de 2014, os pibidianos da Computação atuantes na E. E. Paulina Rigotti, planejaram e desenvolveram ações de inserção das tecnologias educacionais para o enriquecimento das práticas pedagógicas de Matemática. Foram utilizados como recursos o projeto multimídia ProInfo e a Lousa Digital.  Os softwares educacionais tinha assuntos diferenciados,  com,  por exemplo,  os critérios de divisibilidade,  frações, lógica,  operações comuns, etc. Todos os alunos participaram e apreciaram a atividade diferenciada. 




Planejamento do Festival da Primavera

Os pibidianos da E. E. Paulina Rigotti de Castro, durante o mês de agosto de 2014, entre outras atividades, pesquisaram diversos desafios matemáticos para o Festival da Primavera que será promovido pela escola. 

O Festival está sendo organizado pela professora-supervisora, Deborah Scalco Dias juntamente com os bolsistas. Os desafios matemáticos estão sendo preparados para alunos desde o 5º ano até o ensino médio.



Atividades pedagógicas com Linux Educacional

Durante o mês de Agosto de 2014, os alunos de iniciação à Docência da E. E. Iracema Rodrigues planejaram atividades pedagógicas utilizando o Linux Educacional. 

As atividades foram desenvolvidas no Laboratório de Informática e entre os softwares educacionais utilizados cita-se o GCompris. 

As fotos ilustram a execução das atividades pelas turmas de 6º ano.




Conforme descrição do site GCompris (http://gcompris.net/index-pt_BR.html), algumas das atividades são de orientação lúdica, mas sempre com um caráter educacional.É possível escolher a atividade de uma lista de categorias, com algumas das atividades disponíveis em cada uma delas:
  • Descoberta do computador: teclado, mouse, diferentes usos do mouse;
  • Aritmética: memorização de tabelas, enumeração, tabelas de entrada dupla, imagens espelhadas;
  • Ciências: controle do canal, ciclo da água, o submarino, simulação elétrica;
  • Geografia: colocar os países no mapa;
  • Leitura: prática de leitura;
  • Outros: aprender a identificar as horas, quebra-cabeças com pinturas famosas, desenho vetorial, produção de quadrinhos, etc.
As atividades planejadas pelos pibidianos foram referentes às categorias que trabalham os conceitos matemáticos.



Divulgação do PIBID na comunidade escolar

Na reunião realizada no dia 31/07/2014 no IFSULDEMINAS - Câmpus Machado, a coordenação de área solicitou que a equipe de cada escola preparasse mecanismos de divulgação do PIBID na comunidade escolar, tanto das escolas estaduais como no Câmpus Machado. 

Para isto, poderiam ser obtidos materiais pedagógicos disponíveis na sala de coordenação do subprojeto e/ou poderiam ser solicitadas impressões no câmpus (preto/branco).  

Também foram solicitadas as atualizações dos blogs com as ações do PIBID em cada escola:

Na reunião do dia 14/08/2014, os alunos apresentaram os trabalhos desenvolvidos juntamente com as professoras-supervisoras:

Os Pibidianos da E. E. Gabriel Odorico criaram um mural para divulgar o PIBID na Comunidade Escolar: foram recortadas e coladas formas geométricas usando E.V.A e foram inseridos depoimentos dos alunos da escola estadual que participaram das atividades pedagógicas usando recursos tecnológicos no ensino da Matemática. Pibidianos se sentiram honrados por serem chamados de "Professores do PIBID".


A forma escolhida pelos Pibidianos da E. E. Paulina Rigotti de Castro para a divulgação foi a impressão de folders explicativos sobre o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. A equipe também visitou as salas de aulas de alguns cursos oferecidos no câmpus Machado para divulgar as ações do projeto.


Já os alunos da E. E. Iracema Rodrigues confeccionaram interessantes cartazes que tinham por objetivo demonstrar como funciona o projeto e quais seus objetivos. 




A coordenação de área parabeniza a todos pelo empenho no desenvolvimento da atividade!

Apresentação de TCC: ex-pibidianos

Na primeira semana de agosto de 2014, dois ex-pibidianos apresentaram seus Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) da Licenciatura em Computação e foram aprovados com ótimas notas e considerações positivas sobre os temas apresentados:

Noemi Marcia Alvarenga Mateus
“Busca pela valorização profissional dos egressos do curso de Licenciatura em Computação na rede pública de ensino no sul de Minas Gerais”.



Wagner Eurico Corsini
“As possibilidades de inclusão nos cenários educacional, digital e social”



Os dois trabalhos enfatizaram a importância do PIBID Computação para a formação integral dos licenciandos.

Parabéns aos novos professores de Computação!

A colação de grau acontecerá no dia 11/09/2014, às 17:30 no Centro de Excelência do Café.

Práticas pedagógicas com TDIC

Assim como no 1º semestre de 2014, os alunos de iniciação à docência do PIBID Computação continuarão, com a permissão das professoras e direção das escolas estaduais parceiras, observando as aulas de Matemática para planejamento de práticas  pedagógicas subsidiadas por Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC)

O objetivo desta ação é identificar formas  de inserção  do computador e outros recursos tecnológicos para enriquecer e  dinamizar  o  processo  de ensino e aprendizagem  da disciplina de Matemática do ensino  fundamental de acordo com as particularidades de cada escola estadual parceira.






Equipe PIBID Computação

 PIBID Computação - 2º semestre de 2014



Alunos de Iniciação à Docência


  1. Amanda Cristina Ferreira
  2. Alceu Rodrigues Cardoso
  3. Christopher Lucas de Oliveira Generoso
  4. Danilo Marcos da Silva
  5. Edilene Angela Macedo
  6. Gabriel dos Santos Gouveia
  7. Gustavo Sales Pimentel
  8. Graziely Rodrigues Domingues
  9. Jean Costa Pereira
  10. José Felipe Pereira
  11. Lilian Floriano Pinto
  12. Lucas de Castro Lima Franco
  13. Ludson Pereira da Silva
  14. Luiz Eduardo Martins de Carvalho
  15. Rafael Braz de Souza
  16. Tayná Anacleto Grilo
  17. Thiago Rafael Calori Fernandes
  18. Thomas Venancio dos Reis
  19. Tiago Scalco De Mello
  20. Vilson dos Santos Júnior
  21. Walter dos Santos Corsini
  22. Yara Oliveira Vilas Boas


Escolas Estaduais parceiras do projeto em Machado / MG: professoras-supervisoras
E. E. Gabriel Odorico
Thais Pereira Carvalho

E. E. Iracema Rodrigues
Maria Aparecida de Moraes Oliveira
Roberta Carvalho Arantes

E. E. Paulina Rigotti de Castro
Deborah Scalco Dias


Coordenadoras de área
Cristina Carvalho de Almeida
Marcela Costa Rocha

Coordenadora Institucional
Maria Aparecida Rodrigues Cangussu

Coordenador de Área de Gestão de Processos Educacionais
Peterson Pereira de Oliveira

Relatos de atividades pedagógicas

Na reunião do dia 22/05/2014 no Câmpus Machado, as equipes do PIBID Computação das escolas estaduais parceiras do projeto na cidade de Machado, relataram a todo o grupo as atividades desenvolvidas nos últimos dias objetivando o enriquecimento das práticas pedagógicas de Matemática.

A partir do diagnóstico realizado pelos pibidianos juntamente com as professoras de Matemática, que são as supervisoras do projeto nas escolas estaduais, foram planejadas as atividades que pudessem dinamizar o ensino dos conteúdos matemáticos que estavam sendo ensinados nestes dias.

Durante a reunião, os relatos foram acontecendo espontaneamente a partir do momento em que as coordenadoras de área pediram que os alunos descrevessem em quais turmas e quais atividades haviam sido desenvolvidas. Em todos os grupos, as supervisoras elogiaram o desempenho e o compromisso dos pibidianos da Computação na preparação e desenvolvimento das atividades.

Cada grupo optou por um tipo de atividade: uso de material concreto para elucidar conceitos matemáticos, aplicação de recursos tecnológicos para ilustrar aplicações matemáticas, vínculo entre os dois tipos de atividades. 

Através desta dinâmica de apresentação, notou-se claramente o entusiasmo com o qual os alunos  de iniciação à docência descreveram as atividades realizadas mesmo diante de obstáculos de infraestrutura tecnológica e características peculiares de funcionamento das salas de aula em cada escola estadual.






Obtenção de dados para pesquisas e diagnósticos - LIFE

No dia 15/05/2014, a convite da professora Ariane Borges de Figueiredo, uma das coordenadoras de área do PIBID Biologia, a professora Cristina Carvalho de Almeida, uma das coordenadoras de área do PIBID Computação, ofereceu uma Oficina Prática para uso da ferramenta Google Forms objetivando mostrar a alunos das duas Licenciaturas como utilizar este recurso para criação de questionários on-line.

Essa ferramenta facilita a criação de questionários, pois automatiza o processo de design da página e traz vários estilos de perguntas pré-construídos. Entre suas vantagens citam-se: a possibilidade de que pessoas em diversas localizações geográficas possam responder aos questionários desde que possuam acesso a Internet; permite o anonimato das respostas e que as pessoas o respondam no momento que lhes pareça mais apropriado e sem influência do pesquisador. Além disto, tanto para uso acadêmico quanto para o científico, o Google Forms pode facilitar o processo de coleta e tabulação de dados.

Espera-se que com este encontro interdisciplinar ocorrido no LIFE entre os futuros docentes de Biologia e de Computação, os mesmos tenham identificado no Google Forms um importante recurso educacional.



Formação Docente – LIFE

No dia 06/05/2014, os alunos de iniciação à docência do PIBID Computação, juntamente com as coordenadoras de áreas e a Coordenadora Institucional do PIBID IFSULDEMINAS, professora Maria Aparecida Rodrigues Cangussu, estiveram presentes no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE) para um amplo debate sobre formação docente. 

Após a leitura de dois artigos que tratam sobre os desafios do ensino da computação no Brasil e as práticas educacionais de iniciação à docência, a equipe discutiu sobre princípios éticos e pedagógicos da atuação docente bem como sobre as tendências contemporâneas para o ensino da Computação.

O momento serviu para reflexão do grupo sobre as boas práticas docentes e as contribuições do PIBID, enquanto política pública de iniciação à docência, para a formação inicial dos licenciandos em Computação do IFSULDEMINAS. A equipe identificou a possibilidade de desenvolver algumas das ações propostas para o PIBID neste ambiente interdisciplinar do LIFE disponível no câmpus Machado.






I Jornada da Computação e Educação

De 05 a 08 de maio de 2014 foi realizada a I Jornada de Computação  e Educação do IFSULDEMINAS - Câmpus Machado. O evento ofereceu minicursos e palestras aos alunos do Técnico em Informática e de Licenciatura em Computação.

Na noite de 05/05/2014 a professora Dra. Rosana Maria Mendes ministrou uma palestra intitulada "A formação docente no PIBID para a utilização das TICs" para os alunos e professores dos cursos de Licenciatura em Computação, Licenciatura em Ciências Biológicas e Técnico em Informática do Câmpus Machado e do polo de Poço Fundo. A palestra foi assistida pelos pibidianos da Computação e Biologia e serviu para enfatizar a importância deste programa institucional na formação inicial dos futuros professores bem como a parceria estabelecida com as escolas estaduais.

Após a palestra foram apresentados alguns dos trabalhos publicados por atuais e ex-bolsistas de iniciação à docência do PIBID Computação para divulgar as atividades deste projeto.

Agradecemos à coordenadora do curso, professora Daniela Augusta Guimarães, pelo espaço concedido ao PIBID dentro deste importante evento para interação das áreas de computação e educação objetivando a formação integral de nossos licenciandos.









Apresentação na E. E. Gabriel Odorico

Na terça-feira, dia 29/04/2014, as coordenadoras de área e os alunos de iniciação à docência atuantes na E. E. Gabriel Odorico realizaram uma apresentação dos projetos PIBID Computação e PIBID Biologia nesta escola que pela primeira vez participará do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência do IFSULDEMINAS.

Estavam presentes na reunião as representantes da direção da escola estadual, vários professores de diversas disciplinas, as professoras-supervisoras, as coordenadoras de área e os alunos bolsistas dos projetos PIBID Computação e Biologia.

Foram apresentadas as principais características do programa institucional PIBID bem como as ações específicas de cada projeto.

As coordenadoras de área agradeceram a oportunidade de poder desenvolver o projeto nesta escola e os alunos de iniciação à docência se apresentaram à comunidade escolar demonstrando entusiasmo para o planejamento e execução das ações do PIBID.


Diagnóstico inicial das escolas estaduais Gabriel Odorico e Paulina Rigotti de Castro

No dia 24/04/2014, em reunião realizada no IFSULDEMINAS - Câmpus Machado entre todos os integrantes do PIBID Computação foram apresentados os diagnósticos iniciais de duas das três escolas estaduais parceiras do projeto.

Esta atividade foi indicada pelas coordenadoras de área do projeto para que as equipes pudessem estudar e analisar a realidade das escolas estaduais em que desenvolverão as atividades de iniciação à docência do PIBID Computação. 

Para realizar o diagnóstico, sugeriu-se a utilização do Projeto Político Pedagógico (PPP) das escolas e demais documentos e/ou regulamentos internos de cada instituição.

A equipe da E. E. Gabriel Odorico optou pela criação de um vídeo institucional de acordo com o  PPP e o regimento interno desta escola.



A equipe da E. E. Paulina Rigotti de Castro apresentou o diagnóstico através de slides que elucidaram as principais características da escola referentes à infraestrutura e o projeto pedagógico.



A apresentação do diagnóstico da E. E. Iracema Rodrigues ficou agendada para o dia 08/05/2014.

Apresentação na E. E. Paulina Rigotti de Castro

Na terça-feira, dia 15/04/2014, os alunos de iniciação à docência atuantes na E. E. Paulina Rigotti de Castro, juntamente com a supervisora Deborah Scalco Dias e a coordenadora de área Cristina Carvalho de Almeida estiveram presentes na reunião de módulo para apresentação oficial da nova equipe do PIBID Computação que desenvolverá atividades nesta escola parceira neste semestre letivo.

Nesta oportunidade, foram apresentadas as principais ações que serão desenvolvidas pela equipe através do PIBID Computação e cada um dos bolsistas teve a oportunidade de se apresentar e descrever quais são as expectativas em relação a esta parceria entre a comunidade escolar da Paulina Rigotti e o IFSULDEMINAS no sentido de enriquecer as práticas pedagógicas de Matemática através do uso de recursos computacionais bem como a parceria entre os professores e os alunos de iniciação à docência.



Apresentação na E. E. Iracema Rodrigues

Os bolsistas do PIBID-Computação que atuarão na Escola Estadual Iracema Rodrigues, juntamente com os bolsistas PIBID-Biologia que atuarão na mesma escola, estiveram na reunião dos professores desta escola na segunda-feira (14/04/2014). 

Durante a reunião, foram enfatizados os objetivos do PIBID e, em especial, dos subprojetos Computação e Biologia, bem como a importância da parceria entre a escola e IFSULDEMINAS para o alcance dos objetivos do programa. Finalmente, os bolsistas tiveram a oportunidade de se apresentar à comunidade escolar, que se mostrou bastante receptiva aos discentes e docentes do IFSULDEMINAS.

Equipe 2014

A equipe do PIBID Computação neste primeiro semestre de 2014 é composta por:

Coordenadoras de Área
Profª Cristina Carvalho de Almeida
Profª Marcela Costa Rocha


Professoras Supervisoras
E. E. Gabriel Odorico - Profª Thais Pereira Carvalho
E. E. Iracema Rodrigues - Profª Maria Aparecida de Mores Oliveira e Profª Roberta Carvalho Arantes
E. E. Paulina Rigotti de Castro - Profª Deborah Scalco Dias 


Alunos de iniciação à docência
  1. Amanda Cristina Ferreira
  2. Alceu Rodrigues Cardoso
  3. Brenno Matheus de Melo Barra
  4. Danilo Marcos da Silva
  5. David Wagner de Lima
  6. Diego Alves Costa
  7. Edilene Angela Macedo
  8. Gabriel dos Santos Gouveia
  9. Gustavo Sales Pimentel
  10. Graziely Rodrigues Domingues
  11. Jean Costa Pereira
  12. José Felipe Pereira
  13. Lilian Floriano Pinto
  14. Ludson Pereira da Silva
  15. Luiz Eduardo Martins de Carvalho
  16. Rafael Braz de Souza
  17. Thomas Venancio dos Reis
  18. Tiago Scalco De Mello
  19. Vilson dos Santos Júnior
  20. Wagner Eurico Corsini
  21. Walter dos Santos Corsini
  22. Yara Oliveira Vilas Boas

Neste semestre, as reuniões gerais do PIBID Computação estão sendo realizadas quinta-feira no IFSULDEMINAS - Câmpus Machado e nas escolas estaduais de acordo com a agenda de cada professora-supervisora.


Na reunião do dia 03/04/2014 foram organizadas as equipes que desenvolverão as atividades em cada escola estadual:

Escola Estadual Gabriel Odorico - Profª Thais Pereira Carvalho
1-Diego
2-Jean
3- Gustavo
4- Tiago
5-Thomas
6- Luiz Eduardo
Escola Estadual Iracema Rodrigues - Profª Maria Aparecida de Moraes Oliveira
1-Vilson
2-Lilian
3-José Felipe
4-Yara
5- Brenno

Escola Estadual Iracema Rodrigues - Profª Roberta Carvalho Arantes
1-Danilo
2- Wagner
3-Walter
4- Rafael
5- Ludson

Escola Estadual Paulina Rigotti de Castro - Profª Deborah Scalco Dias
1-David
2-Amanda
3- Gabriel
4- Edilene
5- Graziely
6- Alceu



Fotos da reunião no Câmpus Machado