Nesta segunda-feira, dia 09 de setembro de 2013, o IFSULDEMINAS Câmpus Machado recebeu 13 alunos do 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Paulina Rigotti de Castro, acompanhados do professor Jéder Paiva Corrêa.
O grupo participou da 4ª edição da Trilha da Matemática Digital. As atividades foram preparadas e apresentadas pelos alunos bolsistas Lucas Oliveira Rabelo Fernandes e Thomas Venancio dos Reis. A trilha também contou com a colaboração do aluno Jonas Pereira Muniz.
Conforme solicitado pelos alunos do Ensino Médio as atividades foram iniciadas com uma breve explicação de como montar e configurar a Lousa Digital.
Os alunos puderam interagir com a Lousa Digital tanto em sua configuração quanto no desenvolvimento dos exercícios propostos.
Em seguida foi utilizado o software Libre Office Calc no qual os alunos aprenderam a preencher as planilhas com dados que posteriormente foram tabulados e para os quais foram criados diversos tipos de gráficos.
Foram utilizados também softwares educacionais como, por exemplo, um Jogo de Memória para cálculo de porcentagem.
Foi explicado, através de uma vídeo-aula, a fórmula para cálculo de juros simples. Em seguida os alunos fizeram alguns exercícios sobre este assunto.
Vale ressaltar que os conteúdos trabalhados em cada Trilha da Matemática Digital são enumerados previamente pelos professores responsáveis pelas aulas de Matemática na escola estadual e também são ouvidas as sugestões dos alunos sobre o uso de recursos computacionais para auxílio em conteúdos que apresentam maior dificuldade.
O grupo participou da 4ª edição da Trilha da Matemática Digital. As atividades foram preparadas e apresentadas pelos alunos bolsistas Lucas Oliveira Rabelo Fernandes e Thomas Venancio dos Reis. A trilha também contou com a colaboração do aluno Jonas Pereira Muniz.
Conforme solicitado pelos alunos do Ensino Médio as atividades foram iniciadas com uma breve explicação de como montar e configurar a Lousa Digital.
Foram utilizados também softwares educacionais como, por exemplo, um Jogo de Memória para cálculo de porcentagem.
Foi explicado, através de uma vídeo-aula, a fórmula para cálculo de juros simples. Em seguida os alunos fizeram alguns exercícios sobre este assunto.
Vale ressaltar que os conteúdos trabalhados em cada Trilha da Matemática Digital são enumerados previamente pelos professores responsáveis pelas aulas de Matemática na escola estadual e também são ouvidas as sugestões dos alunos sobre o uso de recursos computacionais para auxílio em conteúdos que apresentam maior dificuldade.
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